看着这战火已经烧了起来的评论区风铃正在想办法努力的补救。

  她可不想变为大家的假想敌。

  “听说这个风铃中考的成绩蛮高的，怎么会去樱兰高中这种三线学校？难道是看不起人家是孤儿契约的虫系灵兽？”

  多看了两遍，确认这句话没有什么问题，却又能引起大家的关注点。

  发送之后多刷了几遍，依旧没有任何回复。

  不再理会，看着多媒体上的题目，一边与聪聪讨论起一些有的没的。

  【能漂浮着的大多数灵兽都拥有什么特性？】

  【如果拥有虚无特性，该灵兽是否还能漂浮？】

  看着上面的题目，风铃觉得好犀利。

  能漂浮着的大多数灵兽都拥有着漂浮特性，这个特性可以让灵兽悬浮的同时不会受到地面性技能的进攻。

  而这里的地面性指的是地面上的技能，而不是这个属性的技能与灵兽。

  假设拥有漂浮特性的灵兽倒在地面上之后，又有地面系的灵兽使出大地震撼技能，该灵兽依旧是会受到伤害。

  但如果漂浮起来不接触地面，则能够免疫这部分伤害。

  例如飞行系的灵兽，只要飞起来不接触地面，其实效果也和悬浮差不多。

  只是一个有翅膀需要消耗体力，另一个则是没有翅膀并且完全无消耗。

  而且地面系技能大多数都需要以地面为接触点，才能发挥威力。

  不过还是有一些地面系的技能可以进行远攻，不需要接触地面也能造成伤害。

  而虚无特性则可使双方的特性全部无效，这个时候漂浮特性也是无效的。

  至于漂浮特性失效之后，灵兽还能不能进行漂浮移动，这就触及到了风铃的知识盲区。

  看着下方的众人，一副迷茫的模样。张鸣玉本来想点名，让风铃进行解答。

  可是又想到刚刚对方进行了冥想的修习，现在是在休息阶段，而且对方什么都懂，还不如直接自己讲算了。

  “虚无特性的优先级很高，除非是灵兽，双方等级差距特别的大，那么虚无特性才有可能失效。”

  “当拥有漂浮特性，遇到了拥有虚无特性的灵兽时。灵兽将不能漂浮，会直接掉在地上。”

  “而拥有漂浮特性的灵兽，如果是超能系的，还能使用念动力，使自己进行移动。如果没有办法移动的话，遇上虚无特性会有很大概率输掉灵兽对战。”

  “还有哪里不够理解的吗？如果没有，我们就接着讲下一部分。”

  说着张鸣玉又望了台下一眼，发现并没有任何人露出疑惑的神情。

  此时此刻的风铃，觉得回去之后有必要让小岩星练习一下使用念动力让自己移动。

  虽然老师说的使用念动力让灵兽自己进行移动，可是如果没有平常就进行练习的话，第一时间还是会有些生疏。

  在灵兽对战的时候，机会转瞬即逝，千钧一发，如果让别人抓住自己的破绽，那自己很有可能就会输掉对战。

  课间时分。

  刚将宝蝶宝种召唤出来一起玩耍的时候，风铃就听到了陈雨涵的惊呼。

  “天呐，那个灵兽成功进化成高级灵兽的帖子，纷纷都在指责学校，为什么不招揽风铃。”

  正拿着手机的陈雨涵，一脸不可思议的刷着评论。

  闻言，其他人也纷纷掏出了自己的手机。

  “我去看了这个叫风铃的中考分数是510分，离满分就差了10分。”

  “我也看到了，为什么这样的人才学校居然不去招揽？”

  “还能是为什么？看不起人家是虫系灵兽呗！”

  “还看不起呢，现在后悔了吧！”

  “别人是头顶青青草原，他们是肚子里花花绿绿的肠子。”

  看着这一幕，风铃很是满意的笑了。

  虽然话题依旧是围绕着自己，但是起码不是拿着自己与自主觉醒，或是其他人对比，给自己拉仇恨。

  结束完上午的课程，风铃在使用过午餐之后询问副校长，得知他现在就在办公室内后，便直接找了过去。

  看见来人，刘志强并没有意外，示意对方先找个地方坐下。

  同时也没有停下手头的动作，只是在对方进来的时候看了一眼。

  “有没有将你的幻影蝶和豌豆藤带出来？”

  对于这方面刘志强还是有所了解的。

  据他所知，风铃的灵兽都很听话且自律。

  “有的。”

  听见问话的风铃如实回答着，努力的扮演着一个三好学生的模样。

  “下学期就轮到你们这一届的校队参加全国高中御兽联赛了。”

  说到这里的时候，刘志强停顿了一下，抬头望了一眼坐在椅子上的少女。

  见少女依旧一副乖乖的模样，坐在椅子之上，并没有任何的表情与动作。仿佛一直都在认真听着自己这个副校长所说的内容。

  见对方这个模样，刘志强满意的笑了笑才又继续接着道：

  “你们这一届校队里，只有你是最为优秀的。”

  “学校打算大力培养你，今天叫你带幻影蝶和豌豆藤过来，是准备给它们做一下检测，顺便在搭配一点它们所需要用到的能量丸。”

  听到这里的风铃适时的露出欣喜的表情，随后连忙站起来弯腰感谢并且保证道：

  “多谢副校长和学校的栽培，我一定会为学校取得该有的荣誉。”

  “很好，是个懂得感恩的好孩子。”

  这样想着刘志强笑容更甚。

  “走吧，我们去校长的办公室。”刘志强说着便起身，率先朝着门外走去。

  ……

  有些不确定的，看了一眼房间内的设施。

  发现副校长与校长都没有注意到自己快速的后退两步，抬头望了一眼，确实是校长室，随后再重新走了进去。

  一眼望过去，就看见一个穿着白大褂的中年男人，正在忙活着什么。

  虽然不知道对方在干什么，但风铃知道这是在之前记者采访时与自己有过一面之缘的校长。

  屋子的内部完全没有任何办公室的模样，各种各样看起来就很奇怪的玩意儿。

  甚至还有听诊器，以及养殖在玻璃罩内的某种植物。

  这哪是校长室说是实验室也不为过…


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