自从空间里容纳了数千人之后，董教授便将工作重心放在了狠抓文化素质教育之上。

  在这数千人中找出一些相对于大众而言文化程度稍高些的人，并不是一件难事。接下来，就让这些文化程度较高的人去教导那些文化程度较低的人。同时，还可以采用观看上课视频回放的方法来培训那些文化程度较高的人，实现互帮互助、共同进步的目标。

  而小学、初中和高中的教师，则是从这些人群当中经过层层考核选拔而出的佼佼者。

  在幸福村里，不仅年轻人需要学习，老年人们也不能掉队。除了尚处于哺乳期的婴儿以及行动不便的老人之外，所有村民都必须参与到学习之中。

  曾经的工厂会议室如今已被改造成了学习室，并且由物业分隔成了多个宽敞明亮的大教室。教室的四周张贴着各种激励人心的标语：

  “只要学不死，就往死里学！”

  “生前何必多睡，死后必定长眠！”

  ......

  在董教授的努力下，幸福村的学习氛围愈发浓厚。大家都明白，只有努力学习，掌握更多的文化知识，才能真正改变命运。

  前往工厂工作的工人们，无论是清晨上班途中还是傍晚下班回家时，都会注意到沿途悬挂着的那些醒目的标语。不仅如此，在居民区的电梯间和电梯广告投放位等地方，也都整齐地摆放着各式各样的文化宣传海报。董教授始终如一日的致力于给全村人民灌输思想，并认为这是一项迫不及待的任务。

  正是在这般震撼人心、扣人心弦的标语鼓舞下，幸福村全体成员的学习水平实现了突飞猛进的增长。

  甚至连那些被选拔出来担任教师职务的人，对于自身的教学能力也开始持有疑虑态度，但同时又惊叹于自己竟然拥有如此出神入化的教学水平，可以点石成金！

  每周小考、每月大考、每季度会考以及期末终极大考接踵而至，使得幸福村的全体村民只要一见到董教授便心生畏惧之情。而且，所有的考试一场都不能缺席，更糟糕的是，每次考试排名倒数的三个人还必须接受相应的惩罚措施。如果没有文化知识，甚至还要面临罚款处罚，简直让人无处申诉，实在是太恐怖了！

  经过几年的“千锤百炼”，终于听到要恢复高考的消息了，董教授这么久的坚持就是为了现在这一刻。

  随着高考日期的临近，村民们的心情也越发紧张。然而，董教授却始终保持冷静，他鼓励大家要相信自己的实力。

  现在不光是考试的问题，还有出空间的问题，这么多人回乡考试，可不是一句：“我回来了。”就简简单单能解决的事。

  这么多年去哪了？在家大字不识，为什么回来就突然有了文化？

  这些事都要提前考虑到，还要给村民们灌输好怎么应对，同时保密工作也要做好，不能让他们把空间出卖了。


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