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第30章 选择困难症


几个月的新训很快就要结束了,卓一凡又在新兵连过了一个年,想起自己在教导队当新兵过年的场景,心里不禁有些感伤!而且,本来过年前桃子准备来部队看望卓一凡的,结果由于教导队的条件受限,新兵住宿都有些成问题,更别说家属来队了,因此没有来成。虽然桃子一直说,不过就是迟早见面的事情,等卓一凡带完新兵她再过来,但是卓一凡的心里一还是有些难受,毕竟距离上次见面,已经是一年多的时间了!

按照连长的计划,他亲自去团里挑了十几个兵,剩下的二十个兵就让卓一凡在教导队里挑。卓一凡虽然早有准备,但是一开始选择就开始犹豫起来!到底是多带些自己带的兵回连队,还是把教导队里的尖子们都挑回去?

卓一凡翻来覆去的想了好几天,始终定不下决心!这种时候,他又找到了李真真,询问他的意见。李真真告诉卓一凡,以连长的性格来看,估计你得把教导队的尖子们挑回去,折中的方式就是自己的挑10个,其他连队的新兵挑10个,这样怎么也说的过去。

听完李真真的话,卓一凡觉得很有道理,但是他又舍不得自己带出来的兵,毕竟知根知底,回去也好开展工作。于是又跑去找华松连长征求意见,结果被华松连长刺激一顿。华松连长说:不知道你是真傻还是假傻!你自己的带的兵知根知底,而且回去以后就是你的群众基础,干嘛不带!其他连的挑那么多干什么?你了解么?光是军事素质好有什么用?一个优秀的兵又不是素质好就算全面都好!马回子的素质好不?但他文书当得好,眼色活好,那级领导不喜欢,那个机关部门不想把他挖过去?华松连长的话狠狠的刺激了卓一凡,虽然难听,但确实很有道理,于是他就想办法说服兰连长多要点侦察连自己带出来的兵。

卓一凡想来想去,终于想到了以连队后续人才培养的问题作为突破口,然后告诉兰连长自己准备从排里带回15个人的事情。刚开始,兰连长并没有同意,他觉得侦察连下一步的发展可能更需要军事素质好的战士来支撑,而且连队现在的这种训练模式,素质稍微差一点的话,进入连队非常麻烦。卓一凡听了兰连长的想法,有些不太甘心,就说万一连队的文书通讯员走了没有合适的人选接替的问题,兵都很优秀转改士官的问题,连队的战士应该多样化发展,不仅军事素质好,唱歌跳舞也得有人才,炊事班也得有个好厨师.......

说了一大堆道理,兰连长觉得卓一凡有些犟,有些生气,但可能是给卓一凡留面子,给了卓一凡12个名额。

拿着这12个名额,卓一凡觉得很难决定带谁不带谁下连,于是召集骨干们开会研究。卓一凡觉得,不管素质好坏,首先要愿意去侦察连,毕竟训练那么苦!他要求班长们先回班做侦察连的反面工作,看看到底有多少个兵愿意去侦察连。

统计完人数后,三十几个新兵,居然没有一个愿意去别的连队的兵,毕竟那个新兵愿意换班长呢?卓一凡没有办法,就让各班推荐4个人作为基础,一共16个,最后再研究淘汰掉4个。选来选去,卓一凡最终还是选了8个军事素质好的,4个文化层次高但是训练相对较弱的兵回连队。

班长们有些不理解,卓一凡就给他们解释,这么做是为了侦察连的未来作想。侦察连是一个出干部的地方,战士在侦察连考学、提干,回来以后又回馈侦察连,这不是连队一直发展的很好的最基本逻辑吗?


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