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第466章 喻义长大了


陶青点头,装修风格洋气独特,又在学校旁边,自然去踩过点了,里面的两位员工,一个是聋哑人,另一个腿还有残疾。

  确实很引人注目。

  “那是我的店,里面的员工都是我学生的家长,他俩身体不好,这两天开业事情比较忙,你看能不能帮忙做一些跑腿的活?”

  陶青立马答应下来了,“没问题,我现在就去!”

  陶青激动,终于有活干了!当然要赶紧行动起来!

  喻昭昭感觉自己好久都没有见到爸妈和弟弟了,有点儿想家。所以专门跑到了弟弟的学校,打算带他回家吃顿饭。

  “姐,你怎么知道我们学校明天不上课?”

  喻昭昭一愣,不上课?本来是打算吃完饭再把弟弟扔回学校的。

  “你们学校发生什么事情我不知道?你学校有个屁大点的小事,你们班主任都会发微信告诉我,我俩现在是同事!

  有时候还会一起分享一下教材,开会的时候也经常遇见,所以天天都在聊起来你。”

  喻义有点懵,“不是吧,好像..又让我回到了数学老师是咱妈的小时候..那时候我出个的班级门,都能听见咱妈在问别的老师,我上课认不认真...”

  “哈哈哈,你们老师也没说你什么坏话,反而说你复习的挺认真的,怎么样?大学有目标吗?”

  “有。”喻义神色突然正经了不少,眼神里也有个坚定。

  喻昭昭微微挑眉,真的很少看见弟弟这个样子。

  “哪里?”

  “我估计咱妈不会同意,姐,到时候你可要帮我。”

  “你先说哪里?”

  “华国Top  1的军校,华国人民解放jun国防大学。”

  “那你就是太小看咱妈了,咱妈肯定会同意的,只是这学校分数挺高,你..能考上吗?”

  喻义轻松的像后一仰,“没有问题啦,我要是好好学,什么学校那不是任我挑吗?”

  “装!再给我装!”

  “哈哈哈,这种有目标,并且有希望通过努力去实现的感觉真的太棒了。”

  喻昭昭没有具体的去问喻义为什么突然有了考军校的想法,但是作为姐姐,就是要百分之百的支持弟弟的梦想。

  喻义从后视镜里面看着姐姐的笑容,心里也是无限满足。

  专家教授特么的了不起是吧?欺负我姐!欺负我们喻家都是普通人!

  那我非要闯出来个名堂试试,以后做我姐最坚定的靠山!

  自从上次喻义带着几个同学和高二1班一起去了游乐场之后,喻义也打进了高二1班内部。

  甚至和陆沉、王靖江几个人关系都不错,不仅互相留了微信,有时候也会经常的聊一聊。

  所以喻昭昭身上出现的事情,喻义自然是清楚的。

  知道了喻昭昭不仅被京市那几个教授欺负了,还说不定身上要背个处分,得知到这个消息之后,喻义真的是憋了好长时间。

  恨不得直接把电话给姐姐打过去,问一下具体情况。

  但是想了想,还是忍住了。

  姐姐从小就犟,比最犟的驴还犟,要不是自己让着她,不知道要多哭多少回。

  男孩子嘛,总要保护好家人。

  但是..看见自己都不舍得欺负的姐姐被外人欺负,喻义就是止不住的难受。

  还趴在被窝里痛哭了一场。

  最后打起精神起来查了查“启智记忆法”,又查了一下那群专家们的资料。

  发现这些就是姐姐曾经教给过自己的内容,而且还是很早之前就提出来了,也是得益于这些记忆法,自己的语文和英语成绩才能快速有了起色。

  喻义无奈的叹了口气,哪怕知道实情,自己依然什么忙都帮不上。

  也因为姐姐就是一个普通的小老师,顶多算是有些幸运中了彩票的小老师,所以那些人才敢这么猖狂。

  这时的喻义,才突然有了努力的动力。

  喻义在观察着喻昭昭的同时,喻昭昭也在观察着喻义。

  姐弟俩非常默契的避开了都不想提及的话题,但又好像什么都聊到位了。

  快到家的时候,喻昭昭接到了海龙主任的电话。

  “昭昭,忙着没?现在说话方便不”

  “没事,主任您说。”

  “刚刚收到了通知..启智记忆法课题组成员也要在周六晚上七点进行直播,教育部还专门头条置顶宣传了下来。”

  喻昭昭微微一愣,本想多说两句,但是喻义就在身边,就暂时忍住了。

  “知道了主任,让他们来就是,网友们可不看教育系统的头条,更不会买什么专家的账。”

  “行,你心里有谱就行,这一段时间事情多,真是辛苦了。”

  “不辛苦,能跟这么有爱的一群同事们共事,我只觉得开心。”

  喻昭昭说的真诚,海龙主任听的也舒服,打电话之前还是一腔怒火,可直接被喻昭昭这轻松随意的态度所感染到了。

  挂掉电话之后,喻昭昭以为喻义会说些什么的,可是喻义什么都没问,还故作轻松的哼着“快使用双截棍,哼哼哈嘿..”

  喻昭昭笑了笑,也没解释,弟弟演技还是有待加强,有点用力过度了。

  二人进来家里的一瞬间,突然同时戴上了轻松愉快的笑容。

  爸妈年龄大了,有些事不必让他们跟着担心。

  喻昭昭重生回来,一直很享受和家人相处的时光,每一句唠叨都是那么的悦耳。

  第二天一家人难得都放下手里的事,一起出去逛了逛,放松一下。

  喻昭昭也感受到了久违的轻松,下午活力满满的返回学校!

  准备开始直播,这是一场硬仗!

  晚上七点的时候,距离喻昭昭开始直播还有一个小时的时间。

  “启智记忆法课题组”准时开播。

  喻昭昭也准时收看了,想看看他们到底能讲出来个什么。

  “进来直播间的老师们或者同学们,记得在屏幕下方留下你的学校班级和姓名,我们这边会做好记录,反馈给各省市区的教育部门。”

  光是这一句话,喻昭昭就知道了她这个直播是注定无法成功的。

  都选择了这种接地气的推广方法,你还非要端着架子?强调自己的官方地位?

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