周奕虹挑衅的看了一眼缩在把杆下面和俞妤窃窃私语的林念念，走到教室的中央拿出一早准备好的水袖，摆好动作等待音乐的开始

  她齐全的装备如愿的收获了一众人的视线，透过镜子满意的看着有如主角一般的光环在自己的身后，似高傲的天鹅一样抬起那不算修长的脖颈，大家对此都默不作声

  音乐开始

  周奕虹开始了她的表演，抬手，踢腿，转身，回眸肢体协调动作熟练流畅，看着这找不出错误的舞蹈大家都对她练习了已经有50多遍的话深信不疑

  有时候肢体上的熟悉程度和整只作品的流畅程度都与练习的时长有关，不可能做到说有付出就有回报，但是若是没有长时间的练习和对每一个动作的精细要求一般是不会有很好的舞台效果的

  因此大家对于周奕虹的表现和临场反应来看都觉得很是佩服，抛开其他的因素来说就单单这几天时间她能在课余时间做到这种程度，对于一般人来说已经是不容易的事情了

  她的努力和热爱不管是不是目的纯粹，她这般坚持就已经可以称的上是一个可敬的对手了

  俞妤也是和大家都抱着一样的心态去客观的看待这件事情，脸上也不自然的有了一丝紧绷，这是对赛前的紧张和来自对手所展现的实力的重视

  一曲音乐结束，周奕虹踩着最后一个鼓点完成了最后一个亮相

  静谧的教室显得空旷，只有周奕虹一人的喘息声一阵一阵急促且声重

  烟姐锐利的目光从周奕虹的脚背开始扫视，格外犀利，大家在这一刻都显得格外紧张，虽然现在都不是自己在被老师审视，但就是情难自禁的屏住了呼吸，眼睛不停的在周奕虹和老师之间来回扫视，生怕错过点什么东西

  烟姐看着这支挑不出具体错误的舞蹈也就毫不吝啬的给予了肯定，拍起来掌来，点头看着一脸紧张双手不自觉的搅着，关节都泛着青白的周奕虹笑了，“这支舞蹈很完整”

  听到肯定的周奕虹就差高兴的跳脚，又想到了大家的目光，十分受用的克制住了自己的举动，淡定的含笑点头向老师道了一声谢便退到一旁

  俞妤看着她那假的不行的样子就是不舒服，噌地站立起来大步走到了烟姐跟前，“嘻嘻，下一个我来”

  “行，那你就开始吧！”

  不同于周奕虹的不懂变通，因为昨天被指教了一番的俞妤再配上自己本就还算不错的功底，这一次的展示较之以往更多了一点表演时的生动，将这支舞蹈跳出了与之前周奕虹的那支给人呈现出不一样的视觉效果

  只有在一样的条件下才会显得孰优孰劣，就像是撞衫一样那是才会给人直面的不一样的感觉

  怎么说呢？

  前者是小孩偷穿了大人的衣服，踩着高跟鞋——貌神合离

  后者机智的选了一件小礼裙将本该属于这个年纪的灵动活泼展示出来，一颦一笑都是合乎情理的，像是将这支舞蹈跳活了赋予了它自己的理解和生命力，即使动作还没有到位也没有前者的熟练但是毫无疑问这样的表演更加抓人眼球

  镜子中投射出林念念肯定的目光和一众人惊叹的神色，这种出乎意料的感觉让俞妤的动作更加大幅度的展现，整体中后半段的舞蹈优于前半段，像是考场上找到感觉的考试，超常发挥了一把

  舞毕

  俞妤也不管什么别人的看法，反正自己这次的超常发挥是令自己非常满意，就这么站着，那双期盼的双眼紧紧盯着老师，笑的那叫一个灿烂，好像已经得了奖一样，就差别人告诉她结果了

  那乐呵的小模样更是逗乐的烟姐，直接开口调侃道，“怎么了，这么开心啊！”

  “那是，我跳完就很开心了，更何况是超常发挥我非常满意了”

  “你是不是得到了哪位高人的指点，要不然这样的效果我相信你是做不到在这么短的时间内实现的”烟姐的肯定句得到了在座的很多同伴的认可，纷纷点头，就连孙妍都附和着

  “哪啊当然咯”

  俞妤边说还不忘往林念念所在的角落递了一个眼神，那傲娇的样子比自己超常发挥时的神情更甚，生怕别人发现不了那个高人是林念念

  看着大家都看破不说破的样子，一个个自以为很隐蔽的瞄林念念

  林念念不禁吐槽

  其实大可不必如此，这样我只会更尴尬

  我真的会谢！！！！！！

  只有一个人在着里面显得格格不入，她原本对俞妤今日的表现很是感兴趣，也同大家一样非常欣赏着次的表演，很有亮点，但在得知了是由林念念指点之后偏激的周奕虹主观否定了俞妤的劳动成果，将其贬低的一无是处

  那张因为剧烈运动的笑脸上再次失去了十几岁青少年该有的青春，被丑陋替代

  其中神情的反差，心理的落差只有自己知道

  烟姐宠溺一笑，“瞧把你能的，这次的表演确实做到了让大家耳目一新，同一支舞蹈其实有很多种表达方式，只是我们往往会先入为主，看到学习的版本便会将它作为唯一的标准，反而往往会忽视了自己是否最贴切这种表达方式，无论是做人还是做事都是如此”

  话锋一转，“但是这次俞妤的表演有可取之处可以让大家借鉴，但是不足的地方却也是大家的通病，没有做到形成肌肉记忆，这样的熟练程度是万万不可能逃过那些大家的眼睛的，在这种无味的一遍遍练习中坚持也是一条很酷的道路，因为没有体会过黑暗中的挣扎是无法承载的起聚光灯下的璀璨的，你们懂这个道理吗？”

  这种严肃的话题一直都是老师们最想让学生知道且明白的道理之一，这是往后可以少走很多弯路的劝解，大概也是这世界上称得上是最真挚的不求回报的叮嘱

  学生们看着老师严肃的样子也不禁摆正了态度，纷纷点了头，表示自己知道了

  “行了，还算不错，下去吧。”

  烟姐摆了摆手，示意俞妤下去

  教室里的学生一个个可能是因为前面已经有人打了头阵消除了考核的紧张感，纷纷上前开始表演。


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