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第242章 如此教子


莫离静静地站在院子外面,倾听着孩子们和子璐的讨论。他脸上露出赞同的神情,对他们的观点深感认同。

  当孩子们注意到莫离的到来时,莫离走进院子,赞许地说道:“你们说得很对,但是我们需要思考如何杜绝这些贪污事情再次发生,包括我们自己如何预防这类事件发生在自己身上?”他询问地看向孩子们。

  孩子们纷纷聚拢过来,表情严肃而专注。莫离继续说道:“我们不能只是抱怨人心险恶,贪心不足,而是要想出具体的办法来解决问题。”

  星儿说“要防微杜渐,法令制度让人害怕,还要多检查”。莫离赞许的说“很好!”

  莫涵认真思考着,觉得姐姐抢了他想说的,自己应该再想一个主意。眼珠子转了转说:“让大家都吃饱穿暖,就不会想贪污了。”莫离也赞许地说“很好,说的很好。这是大家共同努力的目标,只是现阶段还无法完成。”子璐也点头,因为在现代社会也是经历了好几十年的脱贫攻坚才摆脱了贫困。

  莫琳还小只会附和着哥哥的“对对,哥哥说的对。吃饱穿暖。”子璐抱起小女儿,亲亲她的脸说“小琳琳说的对。”

  莫离认真地倾听着每个孩子的建议,并点头表示认可。他鼓励大家继续思考,共同找到最好的解决方案。

  在莫离的引导下,孩子们积极地讨论着,纷纷提出自己的想法和建议。院子里弥漫着一种团结和积极的氛围,大家都决心为创造一个更安全的环境而出一份力。

  其实这些问题,子璐和莫离在核心团队的会议上提出来过。他们没想到这些孩子居然也能提出和核心管理团队差不多的意见。大家对这些问题进行了深入探讨,纷纷提出了自己的观点,但真正能够解决问题的有效主意并不多。这时,连翘发言了,她强调了精神建设的重要性。她认为,团队成员需要加强自身的精神素质,提升团队的凝聚力和向心力,从而更好地应对各种挑战。

  连翘的话语引起了大家的共鸣,团队成员们开始思考如何加强精神建设。有的人提议开展团队建设活动,增进成员之间的了解和信任;有的人则建议加强培训和学习,提升成员的专业技能和知识水平。在热烈的讨论中,大家逐渐找到了一些解决问题的方向,对未来的工作充满了信心。

  在讨论贪污问题时,莫涵认为只要让人们意识到贪污是不道德的,就可以避免贪污行为。子璐觉得这和连翘的观点一致,即通过加强团队的文化建设,让大家安心工作,感到自己有价值,被看到,满足心理需求,从而减少贪污的发生。莫涵坚定地表达着自己的看法,而子璐则思考着如何将这一理念转化为实际行动。探讨一系列措施,如开展道德教育活动、建立透明的管理机制、奖励诚实守信的行为等,以营造一个廉洁的工作环境。

  这个宁静的下午,子璐和莫离坐在院子里,讨论着医馆的管理文件。子璐语重心长地对莫离说:“不要小看咱们的孩子们,他们都是很有智慧的。”莫离深感认同地点点头。

  莫离决定让莫涵和星儿也参与到撰写医馆管理文件的过程中。当莫涵和星儿走进书房时,他们的眼中充满了好奇和热情。莫离微笑着向他们解释了管理文件的重要性,并告诉他们可以提出自己的想法和建议。

  孩子们专注地聆听着,然后开始积极地思考起来。莫涵提出了一些关于病人服务的改进建议,而星儿则想到了一些创新的宣传方法。他们的点子让子璐和莫离大为惊讶,也深感欣慰。

  在接下来的时间里,莫离、子璐与孩子们一起讨论、修改文件的内容。书房里充满了欢声笑语,大家共同为了医馆的发展而出谋划策。

  这个过程不仅让孩子们发挥了自己的智慧,也让他们更加了解和热爱医馆的工作。莫离和子璐看着孩子们的成长,心中充满了感慨和希望。他们明白,这些孩子们将会是医馆未来的希望,他们的智慧和热情将会为医馆带来新的活力和发展。


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